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Master de recherche
Mention " Sociologie de l'action : organisation, marché, régulation politique "


dirigé par Erhard Friedberg, professeur des Universités à l'IEP de Paris




Objectifs

Cette mention du master recherche de l'IEP de Paris vise à former des professionnels de la recherche en sciences sociales de l'action capables d'analyser les modes de structuration et de gouvernance des systèmes d'acteurs multi-niveau de plus en plus complexes et hétérogènes qui dans les sociétés contemporaines portent l'action collective publique et privée. La croissance et la modernisation des firmes nationales et multinationales, l'imbrication accélérée des économies et des sociétés, l'explosion des moyens de communication, le développement et la diffusion des savoirs et la multiplication des niveaux de gouvernement affectent en effet profondément le tissu et les dynamiques institutionnelles de nos sociétés et transforment radicalement les modalités de l'action collective publique et privée ainsi que ses modes d'organisation et de régulation. La compréhension et l'analyse de ces transformations transcendent les spécialisations disciplinaires et exigent l'apprentissage théorique et pratique d'une capacité de recherche en " sciences sociales de l'action " intégrant les apports et les modes de raisonnement les plus avancés de la sociologie, de la théorie des organisations, de l'économie et de la science politique et menant à des carrières aussi bien dans le secteur académique (enseignement et recherche) que dans les organismes de conseil et d'aide à la décision dans le secteur privé et public.

Quatre objectifs principaux définissent les orientations de cette mention.
  • 1. Proposer un enseignement intégré autour de la sociologie de l'action comme axe central et enrichi par une ouverture pluridisciplinaire affirmée et systématique vers les thématiques pertinentes de la science politique et de l'économie avec : - un important enseignement en tronc commun centré autour de la présentation, de la discussion et de l'utilisation des méthodes et des modes de raisonnement les plus avancés des sciences sociales de l'action (théorie des organisations et de la décision, analyse de l'action publique, régulation et gouvernance des systèmes d'acteurs complexes, conduite du changement, théories de la mobilisation organisationnelle et sociale, formation méthodologique approfondie, etc.) ; - un croisement permanent des regards et des approches pour dépasser les séparations traditionnelles entre politique, économique et social. Ce croisement sera d'une part favorisé dans les enseignements : plusieurs d'entre eux pourront se faire en binômes. Il sera d'autre part systématiquement recherché et mis en œuvre dans les expériences concrètes de pratique de recherche qui jalonnent ce parcours de formation, lors des chantiers de recherche et du mémoire de fin de diplôme (tutorats croisés, journées communes de présentation des résultats des chantiers).
  • 2. L'approfondissement de la formation méthodologique mêlant techniques quantitatives et qualitatives ainsi qu'un entraînement en vraie grandeur à la pratique de l'enquête. Les diplômés du master recherche avec la mention " Sociologie de l'action : Organisation, Marché, Régulation politique " devront être familiers avec les différentes techniques d'enquête et de récolte de données utilisées dans les sciences sociales de l'action. - Au cours des semestres 2 et 3, cet enseignement alliera de manière classique cours et travaux pratiques dans le cadre de séminaires et d'ateliers. - Au cours de la deuxième année, cet apprentissage méthodologique sera en outre approfondi et concrétisé à travers le suivi et le tutorat de la pratique de recherche des étudiants, dans les chantiers de recherche (semestre 3) et dans la réalisation du mémoire de fin de diplôme (semestre 4).
  • 3. La volonté d'assurer une professionnalisation au métier de la recherche en sciences sociales de l'action par une pratique intensive de l'enquête en cours de scolarité. - Chaque étudiant devra participer à deux enquêtes en vraie grandeur, la première au cours d'un chantier de recherche au semestre 3, la deuxième au cours de la réalisation de son mémoire de fin de diplôme. - Chaque étudiant pourra ainsi acquérir un vrai savoir-faire de l'enquête de terrain et traduire l'enseignement méthodologique reçu en première année en savoirs pratiques.
  • 4. Concevoir ainsi une formation adaptée aux besoins croissants d'un milieu professionnel des sciences sociales de l'action en plein développement tant dans le monde académique que dans les autres secteurs de la société française. La mention pourra à cet égard s'appuyer sur le réseau des anciens du DEA de Sociologie de l'Action Organisée formalisé dans l'association des anciens élèves et qui est un relais de la mention aussi bien dans l'administrations publique que dans le secteur privé : il permet à la fois d'ouvrir des terrains de recherche (notamment pour les chantiers de recherche du 3ème semestre) et de faciliter, comme toutes les associations d'anciens élèves, le placement professionnel des étudiants de la mention.






  • Organisation du parcours de formation

    L'enseignement sera organisé en quatre semestres.
    La première année sera organisée autour de l'acquisition des savoirs fondamentaux nécessaires à une activité de recherche en sciences sociales de l'action à travers : - l'acquisition des modes de raisonnement et des cadres conceptuels nécessaires à l'analyse des organisations, des décisions, de l'action publique, de l'économie politique (140 heures ) ; - le début d'une formation méthodologique approfondie aux techniques quantitatives et qualitatives de recueil de données (28 heures sur l'année).
    La seconde année sera organisée pour l'essentiel autour de l'acquisition d'une pratique de recherche en sciences sociales de l'action.
  • Le premier semestre comporte un certain nombre d'enseignements (60 heures) qui se dérouleront soit sous forme de cours, soit sous forme de journées d'étude, ainsi que la deuxième moitié de l'enseignement méthodologique (28heures). Il comportera d'autre part comme composante centrale le chantier de recherche (60 heures) que chaque étudiant devra suivre. Les étudiants répartis en groupe de quatre ou cinq choisiront un des sujets de recherche proposés par un des enseignants de l'équipe pédagogique et réaliseront sous sa direction une recherche complète sur ce sujet, allant de la définition de la problématique jusqu'à la rédaction d'un rapport monographique et la présentation des résultats aux autres étudiants de la mention, en passant par le recueil de données.
  • Le deuxième semestre sera entièrement consacré à la réalisation du mémoire de fin de diplôme. Ce mémoire pourra être réalisé dans le cadre d'un stage dans un laboratoire de recherche (en France ou à l'étranger). Il consistera en la réalisation d'une recherche empirique de première main devant permettre la rédaction d'une monographie de recherche. Il sera individuel et sanctionnera l'apprentissage réalisé au cours du parcours de formation. Il sera accompagné d'un séminaire de suivi de recherche qui organisera de regroupements des étudiants afin d'encourager les échanges scientifiques pendant la réalisation du mémoire de recherche.


  • Les conditions de validation
    En première année, chaque enseignement aura des conditions de validation qui lui seront propres.
    En seconde année, les étudiants devront satisfaire à trois types d'exigences : - la réalisation d'un mémoire optionnel reposant sur l'analyse de la littérature pertinente pour un sujet choisi d'un commun accord entre l'étudiant et un des enseignants de l'équipe pédagogique ;
    - la réalisation, en petit groupe, d'une monographie de recherche clôturant le chantier de recherche ;
    - la rédaction d'un mémoire individuel de recherche réalisée dans le cadre du stage de recherche au cours du quatrième semestre.




    Formation à la recherche

    Les étudiants relevant de la mention "Sociologie de l'action : organisation, marché, régulation politique" pourront être accueillis dans deux laboratoires de Sciences Po : le Centre de sociologie des organisations (CSO) et le Centre d'étude de la vie politique française (CEVIPOF). L'équipe du CSO sera particulièrement impliquée dans cette mention du master. Cette unité de recherche qui accomplit depuis des années un travail particulièrement exemplaire d'encadrement et d'intégration des étudiants de troisième cycle entend ainsi mettre tout son poids et son savoir-faire au service de ce programme de formation à la recherche et par la recherche.





    Débouchés

    L'équipe pédagogique de la mention Sociologie de l'action : organisation, marché, régulation politique a une longue expérience de la professionnalisation de la formation à la recherche.
    Cette mention aura pour vocation de s'inscrire dans la continuité de ce savoir-faire. Les diplômés trouveront donc des débouchés professionnels dans :
  • le monde académique où s'est progressivement constitué un milieu de chercheurs et d'enseignants-chercheurs de plus en plus pluridisciplinaires ;
  • les autres secteurs de la société où les besoins en professionnels de la recherche en sciences sociales de l'action (policy-research) sont en croissance rapide : sociétés de conseils, organismes publics et privés d'analyse, services d'aide à la décision, agences publiques de régulation, etc.

  • Dans cette professionnalisation, la mention pourra s'appuyer sur le réseau des anciens élèves de la filière Sociologie de l'action organisée de l'ancien DEA de Sociologie bien implantés dans le monde académique ainsi que dans les administrations, les entreprises et les organismes de conseil.





    Déroulement de la scolarité

    Semestre 1 : octobre - janvier
    Tronc commun Cycle de diplôme
    Espace mondial (56H
    Langue vivante 1 (28h)
    Langue vivante 2 (28h)
    Semestre 2 : février-juin
    Tronc commun Cycle de diplôme
    Espace mondial (56H)
    Langue vivante 1 (28h)
    Langue vivante 2 (28h)

    ENSEIGNEMENTS MASTER RECHERCHE
    (84H par semestre)


  • 28h : Sociologie de l'action publique, P. Bezes et C. Musselin - 10 crédits
  • 28h : Sociologie économique**, P. Le Galès et M. Storper - 10 crédits
  • 28h : Théorie des organisations**, E. Friedberg - 10 crédits
  • 28h : Méthodologie quantitative et qualitative (Rudiments de la théorie des jeux, techniques d'analyse quantitative et longitudinale des données, analyses de réseau, a)*, P.Francois et P. Urfalino - 10 crédits
  • 22h : Sociologie de la délibération et de la décision collective, P. Urfalino - 8 crédits
  • 22h : Socioéconomie des marchés, (S. Dubuisson et P. François - 8 crédits
  • 14h : L'analyse économique de l'action publique et les politiques de régulation de l'économie, H. Dumez et A. Jeunemaître- 4 crédits
  • *
  • Séminaire méthodologique (en petit groupe <16)
  • AUTRES ENSEIGNEMENTS
    (56H par semestre)


  • 28h : Les grands enjeux et chantiers du management dans les organisations privées et publiques**, D. Segrestin
  • 28h : Conférence commune aux cours Théories des organisations et Chantiers du management**
  • AU CHOIX
  • 28h : La santé, miroir de la santé**, D.Benamouzig et O.Borraz
  • 28h : Administration publique comparée et réforme de l'Etat**, P. Bezès
  • 28h : Nouveaux enjeux territoriaux**, O. Borraz et alii.
  • 28h : Cours : Enjeux de la mondialisation**, M.Storper.

  • ** cours commun avec une autre mention du master recherche ou avec un autre master de Sciences Po



    Semestre 3 : octobre - janvier
    Tronc commun Cycle de diplôme
    Enjeux Politiques (56h)
    Langue vivante 1 (28h)
    Langue vivante 2 (28h)
    Semestre 4 : février-juin
    Tronc commun Cycle de diplôme
    Il n' y a plus d'enseignement pour le cycle du diplôme, les étudiants en double diplôme utilisant leur stage pour la scolarité au Master recherche.

    ENSEIGNEMENTS MASTER RECHERCHE
    (168 H)

    Les 168 h d'enseignement de Master sont inégalement réparties sur les deux semestres
  • 28h : Méthodologie qualitative et quantitative (techniques d'enquêtes qualitatives), E. Friedberg, Pierre François - 8 crédits
  • 15H:  Sociologie de la gouvernance européenne, ) ?? 3 crédits
  • 15H Gouvernance des risques, O. Borraz, D. Salomon - 3 crédits
  • 21h : Conduite et évaluation des changements dans les organisations privées et publiques, E. Friedberg et P.-E. Tixier avec des conférenciers sélectionnés parmi des professionnels du conseil et de l'évaluation - 4 crédits
  • 60h :  Chantiers de recherche, soit 8 journées (48h) de regroupement des groupes et 2 journées (12h) consacrées à la présentation des résultats des chantiers des différents groupes les uns aux autres - 12 crédits.
    Les étudiants en groupe de quatre ou cinq choisissent un sujet de recherche proposé par un des enseignants du Master, et réalisent sous son pilotage une recherche complète sur ce sujet, de la définition de la problématique au recueil de données, à la rédaction d'un rapport monographique et la présentation des résultats aux autres étudiants du Master.
  • 21h : Séminaires de suivi des recherches,  E. Friedberg, D. Segrestin.
    Le semestre est entièrement dédié à la réalisation du mémoire individuel de recherche de fin de diplôme qui sanctionne l'apprentissage au cours du Master - 30 crédits.
    Ce mémoire est un travail individuel qui consiste en une recherche empirique de première main devant permettre la rédaction d'une monographie de recherche. Le mémoire sera soutenu publiquement devant un jury unique .
  • AUTRES ENSEIGNEMENTS

  • 28 h : Au choix dans les cours des autres mentions du master recherche ou dans les autres masters de Sciences Po
  • .
  • Il n'y a plus d'enseignement à suivre, le dernier semestre étant entièrement consacré à la réalisation du mémoire de recherche.





  • Équipe pédagogique

  • Benoît BASTARD, Directeur de recherche au CNRS (CSO)
  • Philippe BEZES, Chargé de recherche au CNRS (CERSA)
  • Olivier BORRAZ, chargé de recherche au CNRS (CSO)
  • Elie COHEN, Directeur de recherche au CNRS (CEVIPOF)
  • Sophie DUBUISSON-QUELLIER, chargée de recherche au CNRS (CSO)
  • Hervé DUMEZ, directeur de recherche au CNRS (CRG-Ecoie Polytechnique)
  • Pierre FRANÇOIS, chargé de recherche au CNRS (CSO)
  • Erhard FRIEDBERG, professeur des Universités à l'IEP de Paris, directeur du CSO
  • Alain JEUNEMAITRE, directeur de recherche au CNRS, (Université Oxford et CRG)
  • Patrick LE GALES, Directeur de recherche au CNRS(CEVIPOF)
  • Siegwart LINDENBERG, Professeur à l'Université de Groningue, Pays Bas
  • Pierre-Michel MENGER, directeur de recherche au CNRS, directeur d'études à l'EHESS
  • Christine MUSSELIN, directrice de recherche au CNRS (CSO)
  • Jean-Gustave PADIOLEAU, professeur associé à Paris-Dauphine, chercheur au GEMAS
  • Denis SEGRESTIN, professeur des Universités à l'IEP de Paris
  • Michael STORPER, professeur des Universités à l'IEP de Paris
  • Pierre-Éric TIXIER, professeur des Universités à l'IEP de Paris
  • Philippe URFALINO, directeur de recherche au CNRS (CSO), directeur d'études à l'EHESS

  • Directeur de la mention : Erhard FRIEDBERG




    TO SEE



    Objectifs

    Organization of the concentration

    Training in research

    Professional Opportunities

    Curriculum for a double degree

    Teaching Staff



    DOWNLOAD THE PROGRAM




    Information and Registration:

    ANNICK HEDDEBAULT
    IEP de Paris
    10, rue de la Chaise
    75007 PARIS

    Tel. : +33 (0)1 45 49 77 70
    Fax. : +33 (0)1 45 49 77 87

    EMAIL : annick.heddebault@sciences-po.fr


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