Sciences Po CSO/CNRS CNRS

Pierre CLÉMENT

Programmes de recherche


Pierre CLÉMENT




Mars 2015- juillet 2015
Post-doctorant sur le projet LOGICADU (Logiques de consommation autour de l’alimentation durable) conduit par Sophie Dubuisson-Quellier

Septembre 2013- janvier 2015
Post doctorant sur le projet Go Science, coordonné par Jérôme Aust (CSO).

2013
Doctorat de sociologie « Réformer les programmes pour changer l'école? Une sociologie historique du champ du pouvoir scolaire ».
Thèse soutenue le 11 mars 2013 à l'université de Picardie devant un jury composé de Brigitte GAÏTI, Bertrand GEAY, Frédéric LEBARON, Michel OFFERLÉ (rapporteur), André ROBERT (président) et Agnès VAN ZANTEN (rapportrice).

1er décembre 2012 - 31 juillet 2013
Chargé de recherche contractuel au Centre d'économie de l'université Paris Nord, recruté dans le cadre du projet de recherche « Sélection, frais de scolarité et inégalités économiques et sociales dans l'accès à l'enseignement supérieur » dirigé par David FLACHER.






2013
Vacataire à l'université de Limoges
Cours magistral : « École et socialisation » - Licence 2 Sciences humaines et sociales, mention Sociologie

2010-2012
ATER (temps plein) en sociologie à l'Université de Limoges :
Travaux dirigés « Méthodologie de l'enquête de terrain » - Licence 1 Sciences humaines et sociales, mention Sociologie
Travaux dirigés « Auteurs, œuvres et textes » - Licence 2 Sciences humaines et sociales, mention Sociologie
Travaux dirigés « Introduction à la sociologie » - Licence 1 Sciences humaines et sociales, mention Sociologie

2009-2010
Moniteur en sociologie à l'Université de Picardie :
Travaux dirigés « l'enquête par observation » - Master 1 Sciences humaines et sociales mention Philosophie et sciences de l'éducation (enquête sur les audiences en comparution immédiate au Tribunal de grande instance d'Amiens)
Travaux dirigés de sociologie de l'éducation - Licence 3 Sciences de l'éducation

2008-2009
Moniteur en sociologie à l'Université de Picardie :
Travaux dirigés « l'enquête par observation » - Master 1 Sciences humaines et sociales mention Philosophie et sciences de l'éducation
Cours magistral de sociologie des organisations - Master 2 Ingénierie de la formation pour adultes

2007-2008
Moniteur en sociologie à l'Université de Picardie
Travaux dirigés de sociologie de l'éducation - Licence 3 Sciences de l'éducation
Encadrement d'un atelier méthodologique d'initiation à l'enquête sur le thème : la transmission du capital culturel hors de l'école. Direction des mémoires de 4 groupes d'étudiants
Encadrement d'un atelier de lecture en épidémiologie, santé publique - Licence 3 Sciences sanitaires et sociales
Travaux dirigés en sociologie des politiques sociales et de santé publique - Licence 3 Sciences sanitaires et sociales








2013
Docteur en sociologie

2007
Master de Sciences sociales de l'ENS et de l'EHESS - mention sociologie, spécialité« Enquêtes, terrains, théories »

2005
Master de l'lEP de Paris, mention (Stratégies territoriales et urbaines)

2003
Université de Cologne- Science politique (Échange Erasmus)

2002
Premier cycle franco-allemand de Sciences-Po Paris (Deuxième année)

2001
Hypokhâgne B/L au lycée Lakanal, Sceaux

2000
Baccalauréat économique et social





"Le rôle des palmarès et classements, ou comment les étudiant.e.s en Licence 3 de Gestion à Paris-Dauphine évaluent leur formation", Savoir/agir, Septembre 2014.

"La nouvelle école capitaliste", La Découverte, Septembre, 2012.

L’état actuel des recherches autour de Pierre Bourdieu en France, Juin 2012.

"Le Conseil national des programmes (1985-1994) : l’institutionnalisation chaotique d’une entreprise réformatrice", Politix, 2012.

"La grande mutation. Néolibéralisme et éducation en Europe", Syllepse, Juillet, 2010.

Les usages des méthodes et du raisonnement historiques dans la construction d’un objet politique. Présentation de deux enquêtes sur terrains passés, Septembre 2009.

Avec quels outils travailler sur les savoirs scolaires? Relire L'évolution pédagogique en France pour ancrer la sociologie du curriculum dans les sciences sociales, Juin 2009.

L’import-export d’un bien symbolique : usages des évaluations et des recommandations internationales dans les débats autour du socle commun, Avril 2009.

Compétences professionnelles et trajectoires des agents intermédiaires de l’administration centrale chargés de la construction des dispositifs d’évaluation du socle commun, Octobre 2008.

Genèse et usages du socle commun : nouvelles pratiques enseignantes et individualisation des apprentissages ?, Juin 2007.

Genèse du socle commun de connaissances et de compétences : de la commission Thélot au décret du 11 juillet 2006, Mars 2006.

Voir toutes les publications